2022年以来，北海市海城区以行动学习为抓手，探索推动高质量发展和助力干部队伍建设相互融合、同步提升的新模式、新载体，大力实施“行动学习+”，尤其是今年以来实施的“两融合双提升”工程，有效提升了干部干事创业能力，有力强化了干部队伍作风建设，推动了海城区创城、乡村振兴等各项工作高质量发展。

　　“怎么设计旅游线路才更有特色？如何推动旅游和海城区的红色资源融合发展？”日前，海城“两融合双提升”工程打造海城红色旅游精品线路行动学习项目组召开集体学习研讨会，大家围绕“如何打造海城红色旅游精品线路”，通过“行动学习法”进行深入学习研讨，针对线路设计问题积极发言，分析线条，为项目推进遇到的重难点问题共同探讨好的思路和好的解决办法。

　　2022年以来，海城区组织实施全区“年轻干部素质能力提升”行动学习项目，围绕推动解决中心工作中的热点、难点、堵点问题，组建党的建设、创建文明城市、社会治理、文化旅游、高端服务业发展和招商引资、乡村振兴、深化“三事通解”顶盛体育、共青团和少先队团队建设等8个子项目团队。

　　按照“定题选人”原则，海城区选优配强项目实施团队，精心抽选141名年轻干部，组建以业务骨干为核心、党政分管领导提供支撑、年轻干部广泛参与的行动学习项目团队，构建起跨部门、跨层级、跨领域的协作体系。

　　“我们推进项目化学习，让行动学习为工作赋能。”海城区委组织部相关负责人说，各项目团队对标对表破难题，通过“团队列名”查找问题、“头脑风暴”分析原因、“鱼骨绘图”提出对策等形式，为海城区各项工作提供新思路、新方法、新途径，促进工作质效提升。

　　4月7日上午，“红色基因永赓续 清廉文化沐校园”——扣好人生第一粒扣子主题活动在海城区地角街道开展。地角女民兵“五老”代表指导学生进行队列动作操练，教育激励学生继承和发扬地角女民兵特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的品格，传承清廉文化。

　　地角街道将行动学习与清廉社区建设相融合，开展清廉社区建设“一社区一品牌”培育行动学习研讨，运用行动学习工具方法“组合技”，深入讨论研究问题的关键点和痛点难点，引导团队群策群力，激励成员贡献智慧。

　　“我们通过行动学习，集思广益在清廉品牌打造谋划上寻求突破。”地角街道下寮社区党总支书记、地角女民兵妇联主席吴伟芬介绍，团队聚焦清廉社区建设中遇到的困难，探讨出深化地角女民兵品牌建设、开展校社共建等对策，促进了清廉社区建设与本地特色文化、清廉学校文化相互融合。

　　海城区将行动学习与具体业务工作相融合，在传统工作流程中试点推行“专人主推，团队共同助力”的工作协同机制，打造一批“在干中学、在学中干”和“工作学习化，学习工作化”的学习型组织和学习型团队，凝聚团队集体智慧，推动各项工作任务落实，助力团队成员学习成长。

　　“我们推行‘学习团队’工作模式，推动业务工作与队伍建设相互融合。”海城区委组织部相关负责说，行动学习增强了年轻干部的“团队式”协作意识，进一步提升了干部队伍建设水平，又推动了创城、乡村振兴、清廉建设等各项工作开展。

　　漫步在海城区中街街道新安街一号路段（菠萝树路段），只见小学生打篮球、跳绳子、做早操等绘制图案跃然墙上，墙绘作品构思巧妙、栩栩如生，使原本斑驳的墙壁重新焕发生机，为老街巷增添了童趣。“这些墙壁之前很破旧，经过改造后变成了生动有趣的文化墙，看着非常养眼。”市民谢女士说。

　　这片文化墙是创城团队开展行动学习的成果。创城团队积极参与到《海城区背街小巷整治提升工作考核办法》的制定过程中，为“一街一景一特色”出谋划策，助推新安街童年回忆墙绘的设计和上墙。

　　“我们注意到一些墙面由于年代久远，墙体老化脱落，污损严重，既影响了辖区的美化，也不便于市民生活。”海城区创城办相关负责介绍，针对这一问题，创城团队深入基层一线开展调研，组织街道及相关部门召开学习会、座谈会，认真分析问题、研究对策，群策群力，共商解题良方，引导街道将墙体改造与文化建设相结合，在扮靓城市环境的同时，助力社区文明水平提升。

　　海城区把推动问题解决作为行动学习的落脚点，灵活运用行动学习“问题、团队、学习、行动”核心理念，边学边干、边干边学，深入基层一线“把脉问诊”，解决现实问题，以学习成果赋能实践发展，实现行动学习与实际工作互融共促，达到“知行合一”的效果。同时，海城区还引导干部在开展行动学习中总结提炼其中的实践经验、工作模式，形成了一批可推广的制度成果、可复制的经验模板。

　　2022年，海城区行动学习项目各团队累计开展了24期活动，围绕64个问题，提出了358个解决措施，形成了9个解决方案。（劳文静）