“100（元）到120（元）之间。过了年价格还会变（涨价），由于（小学）跳绳考得比较多，最近报名咨询的也多。”

　　机构“我们这边专门做幼儿园、小学和初中的体适能培训，上课的都是体育老师。”

　　机构“我们的课程平时安排在晚上，周一到周五有两节课，（课程）主要还是排在周末下午。”

　　早在2014年，《国家学生体质健康标准》就将跳绳纳入其中。按照要求，一年级“一分钟跳绳”项目规定男生在一分钟之内跳17个及格、109个满分，女生一分钟之内跳17个及格、117个满分。小学低年级跳绳考试的标准比较低，要求的量不是特别大，对孩子小脑发育和身体协调性等方面都有极佳促进作用。

　　主要由于跳绳在《国家学生体质健康标准》中有20分的附加分。跳绳发挥得好，可以拿到120分（满分100分），而国家学生体质健康标准的成长记录会跟随孩子整个学生生涯，所以跳绳尤为重要。

　　虽然孩子们在协调性上存在先天差异，但跳绳这项运动的可塑性很强，达标并不困难，只要掌握技巧和正确姿势，很容易就能达标。一般来说，一年级的小朋友在学校上了5、6次课后，80%-90%的孩子都能够掌握跳绳这一技能。（小学）高年级的同学基本都能通过，只是在跳绳多少上存在差异。

　　没有特别大的必要。小朋友进入一年级后，学校每周的体育课完全能满足孩子锻炼需求，以我们学校（四川师范大学附属上东学校）为例，一周5节体育课顶盛体育，课上短绳、长绳都会练习，只要孩子跟着老师一起练，回家后勤加练习，形成肌肉记忆，完全跳得起来的，家长不必花冤枉钱去上课外培训班。

　　此外，家长若想在平时提高孩子的跳绳能力，一定要多跟孩子所在班级的体育老师交流。因为在体育方面，老师比家长更专业，更能了解自己班级孩子的个体差异，懂得如何指导孩子们体育锻炼。尤其是低年级的孩子，如果在动作养成的关键时期指导错误，对孩子影响很大。