怡然出生于八十年代，那个年代科技还没这么发达，人与人之间的距离也并没隔得这么远，那时候邻居的小孩们都可以凑在一起玩儿，那时候作业总是排在最后面的，一放学伙伴们就扎堆儿玩，玩各种各样的游戏，在游戏中可以创编，发展出“新游戏”。直到玩到天黑，爸爸妈妈喊着回家吃饭了，冒着大汗依依不舍地往家赶。吃完饭后再接着玩儿，父母也欢迎小伙伴们互相串门玩儿，有时候大人们也参与到小孩子们的游戏中，一起玩儿。玩到很晚了，才发现作业还没做呢，赶快去写作业，还没写两笔，ZZZ......人就趴在桌子上睡着了。老爸喊我喊不醒，用撑衣竿把我敲醒，我继续写作业，可不知怎的，头又倒下去，睡得不省人事。唉！没办法，老爸只好让我上床去睡觉了。哈哈！多么有趣美好的童年啊！

　　此文在津德老先生回忆的五六十年代传统儿童游戏的基础上，怡然进行了补充整理和添加了图片。很多游戏一直传承到八十年代仍然在玩，只可惜现代社会越来越被高楼大厦和电子产品所包围，孩子们玩的空间越来越小，时间也越来越少，现代的孩子反而不会玩了。那么请看看以前的孩子是怎么玩的吧！

　　每一代人都有着不同的童年经历。对于每个人来说，童年并没有一个标准或清晰的模样，但，多多少少打着时代的印记。在那个物质匮乏的年代，孩子们玩的很简单，往往追追打打就是一天。让我们看看在应试教育的今天，虽然孩子们享受的物质丰富了许多，玩儿的项目升级了、高档了，可孩子们又有多少玩儿的时间、又能给他们带来多少乐趣？小学生提着拉杆箱、背着双肩背包上学，他们宁愿背着一个大活人参加骑马打仗。但，时代不再给他们机会了。

　　多年以来，每每想起这些儿时游戏，难免会生出些许惆怅。简单而妙趣横生的众多游戏离我们越来越远，即便时刻告诉自己要保持一颗童心，无奈的是这些游戏已经逐渐淡出了我们的生活，留下的只是遥远而清晰的影子。

　　如今的孩子们放学回到家已经很晚，匆匆吃完晚饭就得趴在桌上写作业，直至夜间。中间看会儿电视、玩儿会儿电脑就是休息了。大门不出、二门不迈，哪里去找我们儿时的乐趣。我们小时候放学比较早，到家不久就把作业写完了。孩子们不约而同地聚在一起，商量玩儿什么、跟谁玩儿，男的、女的、大的、小的，各玩儿各的，互不干扰。大多数游戏项目都免不了奔跑，即锻炼了身体又学习了集体完成活动的群体精神与能力。因为没有大人的吆三喝四，玩儿得那叫一个尽兴。玩儿的肚子叫了，满头大汗地跑回家吃晚饭。吃饱了再研究晚上的项目，每天乐此不疲......

　　重新写出五六十年前的儿时游戏，不仅是回忆。我们儿时曾玩过的诸多游戏，比如打雪仗，滑雪橇，滚铁环，转陀螺，翻花绳等，现在的孩子还有多少玩过？不是孩子们不愿意玩，而是由于家长的过度溺爱使孩子失去了本该属于他们的欢乐。现在的孩子三天两头生病往医院跑，到底是为什么呢？我们还是找找大人们的原因吧。

　　皮筋有卖的，几毛钱的皮筋就可连成一大串。或是找一条旧自行车内胎自己用剪子绞成猴皮筋，连成串也是一样的。跳皮筋有两种玩法，一种是女孩子玩的，二人站立两头，将皮筋由脚裸、膝盖、大腿、腰、腋、肩、头顶、及至高举。跳皮筋的女孩则按固定的旋律跳跃，完成规定动作，即可升级，如半途失误或够及不到皮筋，则由跳皮筋的角色转换为拉皮筋，改由另外一个女孩跳。还记得一段曲调是：

　　“5i5433321231”。另外一种，男孩，女孩都可玩，是将皮筋作为跳高的横杆，仍由二人拉皮筋，跳方亦由低至高逐级跳跃，跳过即可升级，触及皮筋没关系，只要从皮筋上边过去就行。

　　3×6米左右见方的长方形，再画出四个宽约60厘米的小格，在小格中依次写上数字1、2、3、4，剩下一个大格写上数字5，场地道具算是准备完毕。主要的是需有一串由算盘珠子串成的“珠串儿”，直径8至10厘米为佳。跳者先将“珠串儿”丢进1格里面，然后单脚跳入1格，然后将珠串从1格踢至2格，再依此类推最后踢入5格算是初战告捷，中途在每格中脚只可落地一次，中间如有失误即告失败下场，改由另方进入游戏。将“珠串儿”踢到5格后单腿可任意跳动，然后将“珠串儿”从5格踢回4格，依次返回到起始点1格，人及珠串都回到大本营即可赢得1分。最后计算总分数决定双方输赢。不仅是跳房子，跳皮筋，只要是多人参加的游戏，都要分为甲乙双方。分拨时通常是以手心手背的方式决定，避免有男，女，高，低，胖，瘦，大，小以强凌弱，全凭运气。如总数为双，双方代表还要“笨脚裹”（“石头剪子布”的游戏，在各地有很多叫法，天津的叫法是“笨脚裹”（音），正确的写法为“锛”“铰”“裹”意指“锛子”“剪子”“布匹”三样东西相互制约，再用天津方言加以润色而形成，其独特发音全国独一无二）争先。如果是单数，人少为先，那时的孩子是多么的单纯啊。

　　捉迷藏大家都玩过。小时候每天吃完晚饭，天一黑就有先到的小朋友高喊：藏蒙个儿喽！踢罐儿电报喽！一会儿就跑出来好多人，然后分拨，猜先。一声跑，先者瞬时无影无踪。有上树的、有进厕所的、有藏别人家里头的（后来规定一律不许进屋）。后者分头去找，被找到的下场，无论找到几个，规定的时间（有专门数数的约

　　5分钟）一到，双方立即互换角色，循环往复，直至游戏结束。最有趣的是最后算总账，双方争得面红耳赤，常听到；不带你玩了、不跟你玩了、明天不完了。可是第二天一个也没少又都来玩了，呵呵。

　　踢罐电报与捉迷藏有相似之处，都是寻人。不同之处是必须有一个可以踢的破铁罐，再有就是一对多。无论多少人，都要通过手心手背，“笨脚裹”决出最后的输家。输家须背对大家站在一个角落，铁罐放在院子中央，大家站在铁罐周围，一人踢罐，只听一声响，大家齐喊“一，二，三”后，输家即刻转身向正在四处逃窜的玩伴追去，很快就会抓到一个，被抓者接替前者，游戏又重新开始。

　　个人从家长那里或通过捡拾得到一些烟盒，叠成元宝形。每人带取数量不限，每人各将一枚元宝投入提前圈好的圈内，猜先者进入圈内用中指和母指发力，用自己的元宝撞击对方的元宝，如撞出圈外，这个元宝归己所有，如没撞出，则由对方撞己，如不仅没将对方的元宝击出圈外反而自己的元宝出去了，这个元宝就归人家了。记得当时我通过个人努力，赢取了小小的财富。

　　1）找一堵墙，在墙对面5米左右画一条平行线米均可，也画上线，算是圈定好了边界。它的猜先方法与其他游戏有所不同：各人用自己的弹球撞击墙面，力度掌控以不出平行线且距离平行线越近越好。先者仍以球撞墙，只要不出边界他可将球撞向任何地方，后者依次将球撞到对自己有利的地方（距离其他弹球越远越好）。先者首先会选距离最近的球，用中指攀母指食指钩住球，瞄准，发射。力图将目标球击出界外，击出则球归己，击不出则改由后者弹击，如己球出界不输球，重新撞墙从后面排队，如两球均出界，二人猜先依次撞墙排队。弹球可是要有一定功底的，我那时技术欠佳，大多是输多赢少。（2

　　1米左右。提前设定好每个坑的顺序号，就近的坑号不一定挨着，弹球时或向北或向南要完全按顺序号走。坑与坑之间的距离设定从几十厘米到二米之间以调整难度系数，距离越远当然难度也就越大，难度大小依双方的年龄水平提前约定，以示尽量公平。猜先者从约定好的起点开始，将球首先要弹入1号坑，然后再向2号坑弹，如总共有5个坑，中间没有失误即可赢得1球。如在中途出现失误则由对方由起点弹，弹到终点得球。失误，则由另方从前面失误点再开始弹，依此类推至结束，分出输赢平。一般弹球是男孩子们玩的游戏，由于怡然有个弟弟，所以从小没少玩男孩子的游戏啦！当然女孩子的游戏也玩，都玩不厌。家里兄弟姐妹多就有这好处。：）

　　8厘米上下即可，评判做得好坏的标准主要看两边是否对称以及小圆圈的圆弧度。皮筋的材料一般选用气门芯管或医用乳胶管，跟据个人的力道大小选取材料及长度，中间2到4厘米的皮子需要厚点的。泥球是将粘土搓制成直径1.5厘米左右的圆球，放置在窗台等处亮晒风干后相当结实。记得我当时最多曾拥有过上千发弹药，俨然是一个小军火商。弹弓主要是用来打鸟的，也有淘气的小孩射别人家窗玻璃、射人、射路灯泡等，那一定是要惹祸的，被人找到家长少不了要挨顿打。那时是容许打鸟的，我家离墙子河很近，经常和其他小伙伴一起结伴到河边打鸟。带上弹弓，装上满满一口袋的弹药。到河边后就四处寻找目标，一旦发现目标几个人几乎同时向目标发射，只要射中一发鸟就跑不了，有时一只鸟身中数弹，被打得支离破碎惨不忍睹。现在想起来还真有些负罪感。鸟儿们实在对不起啦，我当时年纪小不懂事，更不懂法，后来长大些就不再打鸟了，弹弓也就被丢弃不用了。由于打鸟不好，现在我在家与小侄子玩弹弓时，就改为装玩具“弹头”，墙上贴一个靶，画几个环，分别标上数字，打中几环就积累分数，最后算出总数，谁得分多谁获胜。这个也算现代弹弓的“改良版”吧。

　　1厘米左右的园孔，弓即制成。制箭，多选用细木枝或用竹片加工而成条状，经过捼烤等工序使箭体尽量笔直，将箭体前端磨尖，后端插或粘上鸡毛，即告成功。当时我们家的院子很大东西向长约20米，南北宽约30米，院子西墙（即老三十四中后围墙）高两米五，在墙上挂一块由“马粪纸”画的靶子，与现代的箭靶神似。射箭之前先设定好距离，10至30米不等，由近到远逐渐增加难度，依次射箭，比谁的分数高，也有把箭射进了三十四中学院内的，后果不得而知。如今，射箭的设施高级多了，没玩过，也玩不起。小时候一般都是自己做箭，记得有一次看见楼道角落里有扫地的大扫帚，灵机一动，就抽出一根根细竹枝，弯起来，用麻绳系上，就做成“弓”了。然后做箭就折根细枝，带天然箭端。我还喊来小伙伴们一起来做箭。我们喜欢比赛射远，同时也喜欢比赛谁射得高，记得当时可以射上两三层楼高呢，引得楼上的叔叔们探头往下看。不过，因为拆了人家的大扫帚，没少挨骂。：）不过对小孩子来说，经常当“耳边风”了。

　　小时候的夏日傍晚，成百上千只的蜻蜓漫天飞舞谓为壮观。由于大气污染及农药的无限施撒，旧日的情景如今已一去不复返，在当今能偶尔见到几只蜻蜓算是幸运。蜻蜓有多个品种，最常见的是黄色的蜻蜓，另有大老青、花狸豹、轱辘钱、小鬼儿、黑老婆、红辣椒等。粘蜻蜓必须要备一根长竿，竿顶插上一节约3

　　nian）子。用松香加水小火熬制，粘度以能粘住“知了”（学名蝉）为佳。蜻蜓可能因为怕晒怕热的缘故，白天很少出动，大多躲在树上乘凉，这正是粘蜻蜓的好时机。一人持竿，在尖子上涂抹上粘子，其他人屏息观看，期待着成功的一刻和分享战利品的欢乐。老鹤比较多，一会儿就能粘许多，其它品种也会有所暂获，运气好的话还可以粘几只知了回家。知了只有雄才会发声，用手抓住一晃它就叫，虽是日照当头汗流浃背，但仍然是笑容满面乐在其中。

　　怡然小时候粘蜻蜓的方法是：用一根竹竿，竿顶一根小竹枝圈成的圆圈，然后去粘上一个完整的蜘蛛网，用这个天然的“蜘蛛网”去粘空中飞舞的蜻蜓。这个方法高明吧？我表姐们教我的。在乡村里，简直有太多的“天然好玩具”了！

　　“马”只管驮不许打，骑士则可拉扯、推搡、拖拽对方骑士，目地是将对方骑士拉下马。一旦下马立即下场，不得再入场。初始时双方如各五对，须捉对厮杀，最后打红了眼，就不管是谁一通瞎打乱斗，下场的也趁人不备又杀上马来，时有花木兰也横枪立马参战其中。记得最多时有20余对大军在场上搏杀，只听得擂鼓齐鸣杀声震天，只打得昏天黑地人仰马翻。最后铜锣一敲，鸣金收兵，各自回家吃饭去了。

　　哈哈，这个俺也玩过。当时女孩子的力气与男孩子的力气还是不分上下滴。我经常是当“骑士”的，专门与人家的“骑士”恶战一场的。

　　过家家也是学龄前儿童的游戏。小孩儿们各自拿出家中的布娃娃，小碗儿，小铲子，小衣服，曾用过的奶瓶、奶嘴等都成了过日子的家当。小女孩的角色当然是“妈妈”，将奶嘴放到娃娃嘴边喂奶，焉然一个耐心有加的贤妻良母。当“爸爸”的当然也不能闲着，用小铲子铲点泥巴在小碗儿里活面，竟也能做出好几个黑乎乎的小窝头和小馒头来。更有手巧的“爸爸”精工细做，做出了包子，饺子和面条。 “妈妈”笑逐颜开，给“爸爸”送点秋天的菠菜，最大的奖励当然是在“爸爸”脏兮兮的脸颊上呗上一个

　　哈哈！怡然小时候没少玩“过家家”，模仿家庭里发生的一切事，比如结婚有小孩了，孩子生病要去打针吃药了，还有老师拿教鞭训人了。每个人可以依照兴趣自由选择要扮演的“角色”，我是“妈妈”当过，“爸爸”当过，“孩子”也当过，“老师”也当过。直到22岁，我在幼儿园工作时，与小朋友们玩起“过家家”来都兴致勃勃，是不是我的“童真”保存的太好了。：）

　　摔泥锅首先得有泥，取粘土若干，经加水揉制，闷熟等深加工成柔韧的泥材备用。双方各取数量相当的泥，分别制作成泥锅。泥锅呈凹形，底部要尽量大且薄，锅边越深越好。由于双方泥料的数量相当，所以制作水平的高低成为取胜的关键。泥锅做好后先由一方来摔，用力使锅圈同时落地，靠锅内空气的负压将锅底炸开个洞，破洞的大小往往取决于泥料，制作，摔法等诸多因素。摔破后对方则要用自己的泥来修补锅上的破洞，这时双方泥的多少便产生了差距。二人你来我往互相摔锅、补洞，最终以得泥多者为胜，战利品就是多得的泥巴，但精神上的胜利和满足是无法用泥巴多少来衡量的。

　　好像记得小时候玩过，但不太清晰了，印象比较深刻的是用黄泥巴捏出各样的玩意儿：什么汽车、坦克、电话、飞机了，而且坦克的轮子是用小树枝串起来的，还可以在地上滚的。捏黄泥巴可以尽情发挥孩子的想象力。

　　吃完了杏肉把杏核存起来，当然也有不少是捡来的。挑选出大的重的杏核作为手核，找半块砖头放在地上，双方各取同等数量的杏核放在砖上，猜先者先砸，用手核在眼前瞄准，撒手砸向杏核堆，掉落砖下的杏核归自己，剩下的则由对方补齐。一旦手核留在了砖上不得取回，由对方继续砸，最后以赢得杏核多者为胜，赢几个小杏核不算什么，如果能赢对手几个手核可算是巨大的胜利。

　　挑杏核与砸杏核用的虽然都是杏核，但游戏规则不同。挑杏核犹如下象棋中的炮，必须要隔一子进行打杀。用母指挑起一核，力图跳过挡在中间的核后碰撞击到另一端的核。碰到，赢一核，否则输一核。说起简单，技巧性还是蛮强的。母指指甲留得越长，越有利于挑核，力道大小更需经验积累，绝非一朝一夕之功，不信你试试看？

　　“方宝”多用烟标纸叠制成四方形，大些的一般用画报等厚纸。砸方宝就得砸，甲、乙双方各将一个方宝放到地上，猜先者用自己的方宝去砸对方的方宝，目的是将对方的方宝砸来个底朝天。砸方宝不同于拍毛片，毛片很轻，吹点风就翻个，而方宝可是又厚又重，四五级风也纹丝不动。拍毛片只用手拍，而砸方宝可要抡圆了胳膊用力猛砸，砸太正了不行，翻不了个，最好是砸在方宝的边缘处，利用杠杆原理将方宝撬翻。想赢一个方宝并不容易，要将技巧和力量巧妙结合。双方往往是互有输赢，方宝没赢多少，胳膊根明显见粗，将来扔手榴弹没啥子问题。

　　怡然小时候是砸砖块，捡那种碎砖，碎成一半或三分之一的砖，能把砖块砸的翻过来是本事。而且可以把砖块摆成“多米诺”型，第一个砖块扔下去，余下的都顺次倒下去。瞧，我们小时候都会玩“多米诺牌”了。

　　6厘米左右，手柄部分略细一些。打尜尜对场地是有要求的，场地要大且至少得有20米长。用打板窄面敲击尜尜的一头使其弹起，在其落地之前用板将尜尜打向预定目的地。说的容易，真打起来可不那么简单，不仅要力大而且要眼疾手快，力求稳准狠，是一项颇有技术含量的游戏，一般都是大一些的孩子玩，记得当时有不少十八九岁的青年人也参与其中。打尜尜以先将尜尜打到目的地者胜，除事先有约定战利品外（如几个弹球几张毛片等），一般不为赢取什么只为胜利而战。

　　相比打尜尜而言，逮木头算是小儿科了。俩人各取几块劈柴木头，画甲、乙两条相距十几米的平行线，如甲先乙后，乙方把一块木头放在端线内，甲方用自己的木头用力撞击乙方木头，一人一下互相撞击，先将对方木头撞出终点者得到一块劈柴。然后再从终点向起点逮，循环往复。终了，有一人会多拿几块劈柴回家，得到的是父母表扬还是挨骂还不一定呢，嘻嘻。

　　老鹰捉小鸡估计大家都曾玩过，现在仍然是幼儿园里必不可少的游戏项目。由老师或大些的孩子扮作母鸡，其他孩子扮成小鸡死死拉住母鸡及前面孩子的后衣襟，一字排开连成串。选一个小孩扮老鹰，力图捉住小鸡。母鸡则尽力保护小鸡不被老鹰抓住，老鹰展转腾挪，母鸡左挡右护。时有小鸡掉队离群，老鹰即刻窜上去将其捉住。被捉的小鸡并不沮丧站在场边充当拉拉队，不停地喊：“加油！加油！小鸡加油！”到后来老鹰和小鸡全都累得满头大汗，乐此不疲，既得到了身心锻炼，又培养了互助协作。老鹰捉小鸡的游戏将被我们所有的后代永远玩下去。

　　拉力由俩人比赛。二人右手紧握对方右手，右脚对右脚面对面跨步站立。一声开始，二人左拉右拽前推后搡，不仅要用力更要会使巧劲儿，想法设法使对方的脚挪离原位。双方不论哪只脚只要挪动即输掉了比赛。

　　比牵力一般比较少见，牵力不同于一般力量，是看不到摸不着的一种潜在力量。取一米多长的木棍一根，可圆可方。二人中指、食指并拢，各将木棍的一头平放在双指上，双指不得分开，不许夹木棍，木棍头也不得越过中指第二节指纹处。在地上画一条中线，距中线半米左右的两边再各画一条线，木棍正中系一条长线垂直于中线之上。开赛时，双方须同时发力，可往往是力不从心，心有余而力不足，有力使不出来，刚刚拉过来一寸又被对方拽过去二寸，两个人只急得是满头大汗，脸红脖子粗。旁观者借机起哄：“笨蛋快使劲呀！”，比赛者愈加着急用力拉拽，只听得“咣当”一声，木棍掉在了地上，没输没赢打了个平手。

　　子儿（学名沙包），是内装沙土或米豆缝制成的小布包，一般约二寸见方。除了子儿还需有或4

　　8枚骨牌（即老式麻将牌，面由骨制，背由竹制），骨牌可分为横竖反正四面，现在的麻将牌当然也可以替代。那时候因为骨牌较少，所以常用猪关节骨头代替，在猪骨的一面涂上颜分正反两面。猜先者先撒牌，牌呈不同姿态，在将子儿抛向空中的同时快速将骨牌摆成同一姿态，一次不成就再来一次，只要将子儿接住仍可继续，若没接住则换别人重来。直到把全部骨牌四面摆完，最后将全部骨牌欻入手中并再次接住子儿才算取得成功。

　　怡然小时候玩得是“抓石子儿”，可以抛一个抓起一个，然后是抛一个抓两个、三个、四个、五个子儿......，看谁最后抓的子多获胜。可能这种抓猪骨头、羊骨头的游戏北方人玩得多。

　　米左右的平行线。甲方将所有队员再分成两拨分别站在两条线外面，乙方队员则全部站在线内。甲方队员用子儿扔向乙方任何一个人，如被子儿砸中且子儿落地则该乙方队员被罚下场，而一旦甲方队员扔出的子儿被乙方队员用手接住没有落地，则乙方可挽救一名被罚下场的队员重新入场。乙方场上队员如全部被罚下场，则甲乙双方互换角色，游戏重新开始。

　　我们叫“扔沙包”，游戏规则是一样的，最少是三个人玩，两个人扔，中间一个人躲和接沙包，也可以同时好多人玩儿。主要扔沙包的人要眼疾手快，快速的与队友配合，互相扔，扔得乙方措手不及；同时乙方也要身子反应灵活，灵活地躲避沙包，和机智地接住沙包。

　　90度肘不能离位，将对方手背触及桌面者本局胜出。继续进行第二局，胜两局者为最终得胜。当然还可再换左手比拼，谁输谁赢结果难料。这个游戏小时候我们可玩疯了，男孩女孩可以任意PK的，一般获胜的人会沾沾自喜，感觉自己的力气又增了么，这时候还学会“肱二头肌”这个新词，会让人家摸摸“肱二头肌”，其实一点肌肉都没有。嘿嘿

　　毛片儿一般为纸制，正面印有海陆空各兵种武器或者各类古代神话传说人物等图案。武器如海军潜艇、陆军坦克、空军轰炸机等，人物如盘古、女娲、洪钧老祖、太上老君等，每张毛片儿的背面都印有名称及说明。玩毛片儿的目地就是赢取对方的毛片儿，下面列举两种最常见的玩法：

　　第一种是拍毛片儿，二人出同等数量毛片儿，画面向上，由猜先者先拍，五指并拢，用力拍地，以空气的力量将毛片儿翻个儿，翻过几张都归己。然后轮到另一个人拍，循环更替进行直到地上所有的毛片儿翻完，双方再重拿出毛片儿拍第二轮。即使大冬天的天寒地冻，小手冻得通红，甚至冻破冻裂，仍然是照拍不误。

　　第二种是出毛片儿。以海陆空武器毛片儿为例，双方各备一小摞含有各兵种的毛片儿，画面向下。以海登陆，陆打空，空炸海的规则互出毛片儿，只许从最上面拿，不可从中间抽取，按规定分输赢，赢者取为己有，放到自己毛片儿的最下面。如果双方出的毛片儿为同兵种即为平，将两张毛片儿放中间，下张的赢者可全部拿走。很快一摞毛片儿就没了，也可能会赢回一摞。没了可以再买，一分钱能买好几张，想买多少都行，赢来的也可低价转手卖给别人，这可能就是那时候小孩最初的商业行为，现在的大老板也许有不少都是从卖毛片儿炼出来的。

　　拍画片的手法除了以上手法，还可以直接以手掌拍地，也可以四指并拢同时刷地，还可以五指并拢然后四指伸直与手掌成一定角度，用手掌去吸画片。

　　十来个小朋友们围成一个大圈，其中一个小朋友手执一块手绢，在圈外围着小朋友组成的圈子转。他一边转，大家一边唱：“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后边，大家不要打电话，快点快点追上他。”拿手绢的小朋友转着转着，会悄悄地将手绢放在一个小朋友身后然后快跑。另一个小朋友立即捡起手绢去追，力争在跑到两圈之前追上丢手绢的小朋友。如果追上了，前面那个小朋友继续丢手绢；若追不上，则自己原来的位置被丢手绢的小朋友占据，自己转换角色丢手绢。就这样跑跑追追，喊喊唱唱。即锻炼了身体又取得了快乐，不过玩游戏时必须注意安全，不小心摔个大马趴，狗啃泥是常有的事。

　　这个从幼儿园就开始玩了，大概是最经典的中国传统游戏了。有句笑话称“丢手绢”歌曲是中国最早的“环绕立体声音乐”。^_^ 怡然曾带老外们一起玩过，比他们的类似的“duck duck duck......Goose!的游戏不知好玩多少倍了。那个一听声音就可以反应过来，而咱们这个游戏则有很多的技巧，没有任何的声音，而且经常有伪装动作，要非常敏锐地觉察，才能觉察出自己身后被放手绢了，然后马上出击，快速地追，不仅锻炼了奔跑速度，更锻炼了人的觉察能力和反应能力。如果小时候玩这种游戏好的，说不定长大后可以当“侦察兵”呢。当然，注意这种奔跑抓人的游戏一般都在草地、土地上玩，或木板地、比较软的地面上玩，千万不要在水泥地和打滑的地方玩。安全第一！

　　玩击鼓传花也是要大家围成一圈。道具之一是要有一面小鼓，拿小盆小碗儿或着小罐子做替代当然也行，只要用小木棍能敲出声响即可，另一个道具则是一只花或一个皮球等。鼓声一响，小朋友将花或者皮球迅速传递给旁边的小朋友，一个传给下一个，鼓声突然中止，花或者皮球在谁的手里，谁就要给大家表演一个节目，唱歌跳舞讲故事都行，表演完后还回归原位。鼓声再起、新一轮的传花开始。这个游戏根本用不着跑，当然也不会摔大马趴，仍是现在幼儿园里的保留节目。

　　风筝估计大家都知道，不仅见过而且大都放过。现在所放的风筝大部分是买来的，而我们小时候大多是自己扎的，有家长扎的也有自己扎的。扎制水平参差不齐，扎得好的与卖的不相上下，最简单的只是两根竹劈子绑个十字叉。糊风筝也讲究技术，要选既薄又结实的纸，一般用红灯笼纸，讲究的可选用萱纸，最不讲究的随便找张白纸或旧报纸往十字叉上一粘完活。大部分风筝呈燕形，燕子的头、双翅、剪尾不可或缺，还可根据个人水平及爱好扎制出各种形状来。纸粘好凉干后，可在上面画出各种图案。做风筝的目地是放飞，要飞得高飞得好，不仅要扎的合理，栓绳也是关键所在。三根线绳栓在风筝上的三个点上，上边两根下边一根呈倒三角形，以变换点位及绳的长短的方式来调节出最佳平衡形态，是否最佳须要反复试放，直至试验成功。现在放风筝多用尼龙线，即结实又轻便，过去哪有这材料啊，大多使用线绳。我当时住在新华路体育场附近，经常和小伙伴们结伴去操场上放飞各自的风筝。但放风筝是不可以在大街上玩的，一是容易出危险，二是一旦风筝挂在树上或电线上，很可能就再也拿不回来了，功夫不全瞎了嘛。

　　我们家乡一到春天风大，学校里每年都会在堤坡举行“放风筝大赛”，看谁的风筝放得高放得稳。连老年人都会到堤坡来放风筝，他们往往放得是高级的风筝，比如一条龙、一只凤凰、一只蜈蚣等等。我们小学生一般放的风筝是老鹰、蜻蜓、蝴蝶、金鱼之类。有段时间特迷风筝，家长不给钱买，干脆就自己做风筝，拿来白纸画上美丽的蝴蝶，用小竹劈糊上，再系上母亲纳鞋底用的粗白线儿。连邻居叔叔都夸我画的风筝好看！可惜没能放得上去，原因是纸太重了，浆糊也重。虽然是次失败的经历，但让我长见识了，吸取了经验。

　　过了大年初一就准备过正月十五元宵灯节了，十五元宵闹花灯，闹花灯当然要有灯笼。走进劝业场，中原百货等大商场，映入眼帘的全是火红的灯笼。鱼灯、兔灯、方的圆的，长的扁的，不停转动的宫灯更是惟妙惟肖，妙不可言。商场里的灯笼虽好可是价钱也贵，一般每个都要一两块钱，对当时我们这些小孩子来讲绝不是个小数目，到商场看花灯主要是过眼瘾解解馋，另外还可以灯笼的样子回家可以仿制。扎灯笼比扎风筝要难一些，用细铁丝和竹劈子做框架绑制或焊接成各种形状，水平高的可以做出鱼灯等高级灯笼来。简单写的一般多为方形、圆桶或五角星等形状，灯架最下边的横梁中间必须留有一个1

　　厘米多点的小圆桶已备插小蜡烛之用。灯架外面糊上红灯笼纸或红玻璃纸，灯架上横梁中间栓上根线绳，再连接上一根小木头棍，线绳与木棍的长短可依个人个头大小及灯笼长短而定。正月十五晚上，各自打着自己或兄长扎制的形状各异的灯笼，点燃蜡烛，嘴里喊着：“悠搭着灯笼照小孩儿呀！”，一边跑一边喊一边悠搭灯笼。如果自己的灯笼得到了其他小朋友的赞赏和羡慕，他会乐得屁颠儿屁颠儿的，得意之情溢于言表。玩够了，蜡烛也灭了，也该回家睡觉了。如想继续保留灯笼，兄长们可在灯笼里接上一个小电灯泡挂在屋里，不想要了就扔掉，明年再做新的。

　　小时候“年味”浓些，一般元宵节可热闹了。我们小镇的主要街道都会展示各式各样的灯笼：有大的有小的、有古典的也有现代风格的、有老式的转灯笼也有用电转的灯笼.....政府规定是每个单位都要出一个灯笼，来一个大PK，还评奖，所以各式各样的灯笼争奇斗艳，还记得我带老外去看过我们小镇的“元宵灯笼”，带他们吃了我们的元宵、混沌等，他们赞不绝口！中国传统的元宵节给他们留下了深刻的印象！

　　过去称作撞拐，现在已成为一项正式比赛名为“脚力”。可分成两拨每拨数人双方对抗，或者仅二人单挑也可。比赛时必须单脚着地，左右脚均可，左手扳右脚或右手扳左脚不可分开，另一只手辅助大腿或上抬或下压。双方可用膝盖撞击对方身体任何部位，用力上抬或下压对方的腿，目的是使对方手脚分离，若一方双脚着地另一方即赢得比赛。如果是多人参赛，那就看哪拨先全军覆没了。由于儿童的骨骼尚显稚嫩，力量不足，不宜参加此项强对抗活动，一般适合

　　哈哈，我们也叫“斗鸡”。这项游戏我们大概四五年级就开始玩了。撞得满头大汗，还挺有意思的。

　　上学的时候大多都玩过跳山羊，双手撑住羊背，双腿分开跳过去即可。在院儿里玩哪来的山羊呐，人一猫腰就是山羊，我们称“猫腰者”为骆驼。分拨后，一拨跳，另一拨当骆驼。骆驼们一般间隔一米多两米的样子排成一溜儿，一个个都先蹲下低头。跳者须将所有的骆驼逐个一一跳过，由于第一级高度较低，一般不用手撑直接跳过去，后面所有的人依次跳，都跳完没有失误的接着跳第二级。第二级，骆驼们的腿伸直手撑脚面，这时再跳的可得手脚并用了，双手撑骆驼背才能跳过去，中间只要有一次跳不过去就得下场停止比赛，跳方的人越来越少，剩下的必定都是跳跃高手。第三级，骆驼可用手撑膝盖，第四级扶大腿身体基本站直了，只是头还是低着，骆驼身上可以撑的部位只有双肩了，难度可想而知，极少有人各级都过的，大部分情况还没跳到第四级就全部下场了。然后双方互换，这时候骆驼们可以把对方当骆驼骑了。在任何运动或游戏过程中均有受伤的可能性，骑骆驼也不例外，如果不顾个人能力逞强好胜，极有可能弄个人仰骆驼翻，轻者破皮露肉，重者伤筋动骨也不新鲜，所以游戏的时候最好收着点，安全第一。

　　我们小时候称这种游戏为“跳马”。这种游戏很适合发展孩子日益增长的弹跳力、胳膊及整个身体的支撑力，一般小时候身轻如燕，玩这个没太大危险，随着年龄增大，越来越不敢玩这个游戏了。

　　到了冬天，孩子们最高兴的就是清晨一觉醒来，推开门看见厚厚的白雪铺满大地，不管雪是否停歇，小朋友们都不约而同地聚集到院子中央，多时可达数十人。马上分拨，分别占据院子两头，迅速制造雪球。一声“开打！”，每个人都怀抱着几个雪球向“敌方”阵营冲去。弹药打完了立即就地取材现场制作新雪球，做完了打，打完了再做，实在来不及了抓把雪就往别人脖子里塞，你塞我，我塞你，有时都忘记了自己原来是哪拨的，乱塞一气，只要不往自己脖子里塞就错不了。最后，每个人都渾身是雪，头上的雪已经融化还冒着热气儿。最难受的是从脖子进去的雪，融化后流到后背，内衣粘在背上，小风一吹煞凉，谁难受谁知道。家长一般不会对孩子生气，顶多心疼地边换衣服边嘟囔几句，他们知道打雪仗可是孩子们冬天里不可多得的最爱。那时候，孩子们穿的衣服多不如现在的暖和，小脸冻得通红，转天却少有发烧感冒的，这估计与经常在户外活动做游戏有很大关系，不像现在的孩子三天两头往医院跑，天气稍有风吹草动，大人们首先把孩子捂得严严实实，更别提出去在户外打雪仗了，那叫个门儿也没有，孩子们的体质你说强的了吗？。

　　这个我赞成，从中医上讲，孩子凉养比较好，就是平时不要穿太多衣服，孩子本身就是“纯阳之体”，很容易接受天地阳气，随便动一动就很容易发热，哪需要穿那么多衣服呀？穿多了当心上火，反而捂出病来。

　　雪仗虽然打完了，而满地的白雪依然是那样诱人，那就滚个雪球或者堆个雪人吧。堆雪人需要大量的雪和下一定的功夫，而滚雪球则简单易行，既好玩又方便。孩子们几个人组成一个小组，分别从院子四周向院子中央滚雪球。首先用手团一个小雪球在地上滚动，滚动中不断粘上地面的雪，雪球越滚越大。一般最后能滚成个直径半米的大雪球，也曾见有人滚过直径近一米的巨大雪球，得好几个人才能推得动。但大多的情形是，滚着滚着雪球啪的一下就碎掉了。不过没关系，只要把雪运到目的地就成。雪运得差不多了，大些的孩子就开始忙碌着堆雪人，小不点儿们用簸萁或者脸盆继续搜集各个角落的积雪。等雪运完了，小不点儿们都集中到雪人的周围，每一个甘心作旁观者，不时地用红红的小手往雪人身上拍雪。院子大，雪也多，雪人最高能堆到3

　　米，做学人脑袋时踩凳子都够不着，得搬梯子才行。大水桶当帽子、煤球作眼睛、找根大胡萝卜按上就是个大鼻头、几个尖椒一拼两片红红的嘴唇仿佛都能开口说话。孩子们蹦呀跳呀，喊呀闹呀，巨大喊叫声惊动得大人们也出来凑热闹。院子算是不用清扫就干净了，孩子们也平添了许多欢乐，而且院子中央又凭空多了个人见人爱的雪孩子塑像，真是一举多得，不亦乐乎。

　　我也很喜欢堆雪人，成年后堆过自己的星座。带着四岁的小侄子堆过一只可爱的小熊。他第一次体验到冻得通红的小手的冷，让他把小手放在脖子里，一会儿就热了，继续玩！

　　院子里已经无雪可玩了，可大街上仍留有厚厚的积雪。由于人踩车轧，松软雪白的积雪变成又滑又硬的雪橇板。孩子们各尽所能找来一些长短宽窄不一的竹片，竹片一般宽约5

　　厘米长约半米。把竹片正面磨平，一头用火烤，向内弯成一个钩形。滑学时只须一只脚踩住竹片顶住钩，另一只脚向后蹬，使竹片向前滑动，蹬一下可滑行两三米。遇到沟坎处竹片就会偏离方向，飞出去老远，摔个墩儿是常有的事。不过不必担心，决对不会受伤。摔倒后绝不沮丧，反尔跟着大家一起哈哈大笑，似乎摔倒比滑雪更有乐趣，这叫自娱自乐充满幽默。那时候大街上没有几辆汽车，即使偶尔有汽车开来，稍等一会儿就行了。可现在不同了，不仅无雪可滑，而且汽车比行人还多，别说滑雪了，就连在街上行走都不怎么安全，要想滑雪还是滑雪场吧。

　　小时候胆子大一些，在陡坡上滑，也在结冰的湖面上走。越是长大，越不敢往下滑了。记得前几年第一次去雪场滑雪，明显胆子小了，而且身体不够灵活了。所以要学滑雪还是趁早玩儿比较好。

　　6毛钱能游上12场泳，可以买20只冰棍儿呢，还是自力更生做一双吧。找一双旧踏拉板儿（即木拖鞋）。在每只鞋上从前向后平行按上两根粗铁丝，间距在5厘米左右，再钉上几根布条，往鞋上一绑就可以滑了。效果当然无法与真正的冰鞋相提并论，但好处是不用花钱，想滑多久就滑多久。院儿里和街上也有结冰的地方，但面积较小，滑起来不过瘾，我们当时大多是到墙子河冰面上去滑，对冰面的要求并不高只要结实就行。在那里可以见到众多大大小小的孩子在滑冰，冰鞋大不相同，各式各样，奇形怪状，各有千秋。也可见到用真冰鞋滑的，在我们眼里那滑冰的水平是算是相当相当高啦，可望而不可及。还有滑冰橇的，小椅子下边安上两根铁条，找两支铁筷子（一般是捅炉子用的通条），坐在椅子上向后一撑一撑地向前滑行，各有各的乐趣，你玩你的，我玩我的，一样的是开心。但滑冰是有季节性的，春节过后、冰面看似结实，其实不然，强度大不如前，要学会适可而止，还是那句话：安全第一！

　　U字形，长度亦为60厘米左右，在头儿上安一手柄。滚时用钩儿控制铁环的走向，既要使其行动自由，有得听从指挥。比赛时或走直线或像在运动场的跑道上转圈儿。不管怎样跑，自己的铁环决不能倒地，也不能窜到别人的跑道上。中途无犯规，最先跑到终点者胜出。八一礼堂所在地前身就是“天津市少年之家”，当时以学生证或校徽作抵押，可换取任何游戏器具：诸如铁环、高跷、毽子及各种球类。我在我们院儿里滚铁环就属佼佼者，到了少年之家我一下子有了卖弄的机会。乎左乎右，时快时慢，左旋右转，着实吸引了不少羡慕的眼球。小朋友们，你们的技术如何？哪天咱们比试比试。

　　这个游戏我弟弟小时候经常玩，他是高手！我是偶尔玩一下。不过学得也快，一会儿就上手了，忽左忽右，跟着铁环跑，有时候铁环跑的比人还要快，直在后面追。而有些高手则会让铁环蹦过“障碍物”，继续前行。

　　棒球、垒球我们都见过，可院子再大也不如棒球场。我们打的是小皮球，不是用棒子而是用拳头。其它的规则与棒球、垒球大同小异。分拨为攻守双方，确定本垒、再找几个点为1

　　3垒。守方扔球、攻方击打。不像真正的比赛那么严格，丢出的球别太离谱，攻方可以打到就行。如扔得太偏，必须重新扔球。攻方可依当时情况把球击向各处，可近可远，千万别让对手把球接住，不然自己就得下场。扔球、击打、跑垒，跑到本垒得一分，都下场了则互换角色。今特别向中、小学的体育老师们推介此项游戏项目。该项目对场地、人员、设备均无过多要求，可效果决不亚于真正的比赛。除有可能在快跑途中摔倒外，几乎没有任何风险，也不用加任何护具，成本几乎为零。让我们视目以待吧。这个小时候我们玩过，还用书本击打过鸡毛毽子。棍子击打球，不好控制，所以小孩一般选取击打力度比较小的物品，在可控制的范围内玩。

　　足球运动是我们非常喜爱并且经常关注的运动项目。过去，新华路体育场和民园体育场都是免费的，随便进去踢。但我们小孩儿是掺合不进去的，只能眼巴巴地看着大哥哥们踢，我们只好在院子里踢小皮球。没有那么多讲究，在长方形的园子两头的墙上画上球门儿，中线也得有，最大的不同是没有边线和底线，围墙和房屋就是边界，踢到墙上弹回来接着踢，除非把球踢到别人家里去，否则没有出界一说。有时，球踢到人家窗玻璃上，力道小的又弹回来，力量大些的会将玻璃打碎。但没关系，一切后果全由各自家长买单，玻璃碎了接着踢，全然不管回家以后的事。双方队员全在场上踢，不设门将，逮着球就是猛的一脚，只要不往自己的门儿里踢就行。输赢并不重要，全是为了娱乐，所有的队员都是最后的快乐赢家。

　　记得初中时踢过一回足球，在绿油油的操场草地上踢，连男孩子都不是我的对手。只可惜当时已经开始出现“性别分别和歧视”了，女孩子玩这个游戏被认为不太好。所以作罢。希望越来越的中学能开展这项运动，对男女生都开放。

　　春天槐树发芽较其它树要晚，晚春时节才会开出串串白色的槐花。採槐花一是为了玩儿，二是为了吃。终究那个年代的生活水平较低，尤其是三年灾害期间，槐花可以帮助我们增加不少维生素呢。槐花长在高高的树上，最低处的槐花也得用竹竿才採得到。将长竿的一头儿劈开一个口儿，用小棍儿支成一个叉，用叉扠到花的底部一拧就会从树上掉下来几串槐花。高处的够不着了，唯一的办法是爬树，可直径40

　　记得很小的时候，大概四五岁吧，跟着一群大孩子去一棵倒下去的槐树上采槐花，直往嘴里喂，那是第一次尝到了槐花的味道，甜丝丝的、爽爽的。现在可难得采到没有受过污染、纯天然的槐花罗！

　　真正表演踩高跷是一门高级技术，不经过专门的训练是绝对不行的。我们在少年之家和学校里玩过的所谓的“踩高跷”，其实只是一种运动游戏而已。取两根一米五长

　　厘米处安一个三角木，平面向上，作为脚蹬。玩时用双手抓住圆木的上端，先用一只脚踩到其中一个脚蹬上，然后再将另一只脚踩上另一个脚蹬。玩儿的就是一个平衡术，正规的高跷是将高跷绑在腿上，想跑都跑不了，而且只能用脚去挪动高跷，手不管脚的事儿。而我们这个高跷是手脚并用，必须用手向上使劲，脚才可以向前或向后挪动。难度并不大，玩一会儿就能掌握基本要领，如欲达到运动自由还得再多玩儿几回。如今，踩高跷表演还能见到，但这项游戏活动却早已销声匿迹了。小时候玩的高跷没有以上那么复杂，好像记得就是两根竹竿或木棍，脚踩着结节处就可以玩了。一般高度也不高，孩子们稍经过努力就可以掌握了。长大后，只能在一些公园里玩罗。

　　50多支，玩时最好是用两包一起撒。签子当然也有用冰棍棍儿加工而成的，两头削尖后一样可以玩。游戏开始时，先将所有的签子搓成一捆儿，用双手握住签子底部，签子抵在桌面或地面上，突然撒手，签子向四面散开呈各种姿态。最好有几支独立躺在那里的竹签，可以毫不费力捡到手上。但大部分竹签的睡姿都是你压着我我压着你，相互纠缠着难解难分。这时就得用一只手的食指轻摁签子尖儿，同时用另一只手的指甲向上挑拨，只要别的竹签没活动还可继续，如触动了其他竹签则要换人继续，如此往复直到把所有的签子取出。最后双方数取到手里的签子数，多者胜出。游戏结束后，签子原来是谁的还归还给谁，由他保管下次再玩。

　　我们也叫“挑冰棍签儿”。记得小时候攒很多这样的冰棍签儿，用橡皮筋绑好，放在课桌里，一下课就可以玩了。这种游戏可以训练孩子小手的灵活运用能力。

　　所谓“老根儿”，就是大杨树叶的叶茎。毛白杨的叶子不行，毛白杨的叶子有一面是银灰色，它的叶茎虽粗但很不结实。要找又大又老的杨树叶，去掉叶片只留叶茎。老叶茎的纤维韧度强也结实。有了“老根儿”就可以找对手开拔了，拔时两手持住叶茎根部，二人把“老根儿”套在一起用力往两边拉，直到将一方的老根儿拉断，断了可以再换一根接着拔。当天拔剩下的“老根儿”怎么处理呢？不能用水泡，泡嫩了不结实，也不能凉晒，到第二天就干了。大部分男孩子都是把“老根儿”塞在臭球鞋里，利用脚汗的湿度对“老根儿”进行特殊保护，第二天如再想拔了从臭球鞋里取出即可。这下可好，鞋垫省了，至于“老根儿”变成啥味儿那是另一码事了。

　　跳绳是一项很好的运动。即可游戏又可健身，无论男女老少，胖瘦高矮都可参加，胖的可以减肥，瘦弱的可以健身。单人跳绳除向前和向后跳外，还可左右手交叉编花样跳，可以摇一次跳一下，也可以摇一次跳两下三下。一般比得是跳次数，在相同的时间内看谁跳的次数多。旁边有专管数数的，一人数一个，喊开始二人同时开跳顶盛体育，半途失误还可继续跳。喊停后停止计数，最终结果得听数数的，次数多者胜出。多人跳绳用的是大绳，有买来的也有现成的，找一根长麻绳也行。二人各执绳子一端摇绳，其余的人排好队，一个接一个地从绳中间跳过去，碰到绳子没跳过去也没关系，重新排到队伍末尾等着再跳。多人跳最累的是要数摇绳的俩人，因为他们没有停歇的时候只能不停地摇啊摇，不如跳绳的人还可以在排队的时候喘口气歇会儿。累了怎么办，换个人摇绳呗，好在咱们人多。

　　4×400米等接力比赛，可在院子里哪有这条件，只有充份利用好院子现有的长度了。双方的人数必须相等，分别集中在院子的两头，各自画出一条起跑线来。一声跑！双方第一个队员迅速启动，同时向对方的起跑线奔去，等踩到对方起跑线后立即往回跑，返回大本营与本方第二名队员拍手后接力完成。第二名队员按照同样规则接着跑，然后第三、第四名一直到最后一名队员都跑完，最后一名队员首先跑回大本营的一方将成为最终的胜利者。这是一项剧烈的运动，对“跑道”的要求也比较高，跑道尽量要平整，坑坑洼洼绝对不行，以免跑步接力的队员受伤。过去所有的体育场都是免费的，早上六点就开门，进去后可以随便跑。现如今，只有在上体育课时或开运动会时才有机会上跑道，好多成年人多年了都没体育场了，在跑道上跑步已成为一种奢望。46、翻花绳

　　米多长的线绳一根，将两头系起来成为圆圈。一人将线绳分别挂在两手的手指上，或母指与食指，或除母指以外其他四指，或母指与小指，或食指与无名指均可，以便相互变换。两只手的指头互相穿插，可以编出面条、鱼网、鸡爪子等花样儿来，以难倒对方为目地。对方必须用小指左钩右挑变换出新的花样，如变换不出或者拆解不开，翻成一堆乱麻则比赛告负。这个游戏决无安全隐患，也一个挑战创新思维和动手能力的好游戏。

　　用手工纸可以折叠成许多不同形状，如纸鹤、小鸟、衣裤、园球、飞机、帆船等等。当时讲究点的用电光纸折叠，五光十色闪闪放光，特能吸引人眼球。如想折叠一些的东西，如戴在头顶上的新疆帽等，那就要用大较大的纸张来叠。记得当时用整张报纸裁成正方形，叠出的球吹足了气有排球大小，我们用头顶着玩，顶瘪了再吹鼓，顶破了再叠一个。现在幼儿园的阿姨们虽然还在教小朋友叠纸做手工，但手巧的不多了，大部分已经失传。

　　毽子随处都能买到，当然也可以自己动手制作。鸡毛好找，挑选细长而漂亮的。底托一般用铜钱，现在铜钱可是稀罕物，而过去到处都有，用一枚、两枚均可。把鸡毛尖儿向外散开，将底部剪齐后绑成一捆儿，穿进铜钱孔内，用厚布条或薄皮子包扎起来即告制作完成。一个人踢一般是比谁踢的数量多，技术好的一次可以踢上几十下甚至几百下毽子都不落地，而且可以用左右脚轮换着踢。二人、多人共踢一个毽子主要是练习团队配合与高级技艺，几个人围成一圈，相互踢来踢去，你踢给我我踢向你，毽子落地捡起来接着踢，偶尔也会用脚后跟和肩膀头整一下，精彩时会来个倒踢紫金冠或背后双飞燕，辗转腾挪，灵活机动，无疑这都是些高手。现在，在公园或者广场还可以经常见到踢毽子的，依然是个个身手不凡，没几年的功夫根本靠不上前儿。

　　小朋友们一对一对相对而立。每一个小朋友先自己拍一下手，再用左手拍对面小朋友的左手，自己再拍一下，然后再用右手拍对面小朋友的右手，如此循环往复。拍手的同时口里还唱着歌谣，唱一句拍一下，记得我们当时歌谣的词是：“你拍一，我拍一，一个小孩儿坐飞机；你拍二，我拍二，二个小孩儿丢手绢儿；你拍三，我拍三，三个小孩儿吃饼干；你拍四，我拍四，四个小孩儿写大字；你拍五，我拍五，五个小孩儿敲大鼓；你拍六，我拍六，六个小孩儿吃大肉；你拍七，我拍七，七个小孩儿抱公鸡；你拍八，我拍八，八个小孩儿吹喇叭；你拍九，我拍九，九个小孩儿到处走；你拍十，我拍十，十个小孩儿打蒋介石。”从一数到十的顺序不能乱而且节奏要掌握好，没数一下的最后一句其实并没有固定的词，只要和辙压韵就行。

　　二人席地而坐，脚对脚，手拉手，相互拉动，前俯后仰，就仿佛在拉大锯一样。一边拉嘴里还一边唱着歌谣：“拉大锯，扯大锯、姥姥门口唱大戏；接闺女，迎女婿，大家也要跟着去，看热闹！你一句，我一句，津德放个大臭屁，哈哈哈哈！”辅乳期的母子常玩拉大锯游戏，妈妈拉住孩子小手，将孩子轻轻拉起，慢慢放下再拉起，孩子也会跟着用力，如同在练习仰卧起坐，既锻炼了孩子身体，又增进了母子感情。

　　C按照A一样的姿势抬起右腿，将脚架在A的膝弯处；同样D将右脚架在C的膝弯处；B将右脚架在D的膝弯处的同时将手里A的脚架到自己的膝弯处。各人分别将右手搭在自己右侧人的肩上，左手扠腰。如此，一个错落有致的花蓝就编好了。四人编的花蓝紧凑得算是最恰到好处，如三个人编会太紧，腿也不舒服。若多人编也行，但人越多编的花蓝就越松散，容易散开。花蓝编好后，大家开始逆时针边跳边转，口里唱着歌谣：“编、编、编花蓝儿，花蓝儿里边有小孩儿，小孩儿蹲下，起来，蹲下，起来┉┉”别忘了，大家可都是用一条腿在跳在做蹲起，用不了多长时间就都累得不行了，只要有一个小孩的腿掉下来或蹲下去起不来，整个花蓝也就随之解体了。

　　找朋友这个游戏，大家耳熟能详，最熟悉不过了。许多小朋友共同参加，相互找自己的好朋友。唱着：“找，找，找朋友，找到一个好朋友，敬个礼来握握手，你是我的好朋友。”找到好朋友后双方双手互拍，挥挥小手说：“再见！”。然后又去接着去找另一个好朋友了，不挑不捡，大家都是好朋友。如今大人们势利眼很多，无权不找，没钱不要，当然也就难交到知心好朋友了。让我们回归童稚之心，重新体会朋友的真谛吧。

　　12345┉┉，X数数时其他人可以偷偷地向前挪动，但不要让X看见。X数着数着突然回头，若没发现有人动，则继续数数；再突然回头，若看见谁正在向前走动，这个不守规距的小朋友就要替代X去面壁数数，X则回到集体中。如此往复。这个游戏没有太多技巧，主要比个机灵劲儿。不过，依我看更重要的是比诚信，不能搅皮赖。人家明明看见你正在走动，而你就是抵赖不承认，那还称得上是一个诚实的好孩子吗？这个跟现在流行的“木头人”的游戏是一样的，或者变得更有趣一点，变成“老狼老狼几点钟？”。一个小朋友扮作“老狼”，背向大家，后面的人问

　　“老狼老狼几点钟？”，“老狼”回答：“两点钟、三点钟......”直至“十二点钟”，这时候，如果后面的人没有跨到“老狼”背后抓住“老狼”的话，就该“老狼”来抓人了！抓住的人变成“老狼”，重新来一局。

　　天津将麻雀俗称为“家雀儿”，又因为它喜欢偷吃粮食还被戏称为“老家贼”。捉麻雀有好些方法，在空地上用小棍儿支起一只筛子，筛子下边撒些米粒等，以吸引麻雀前来啄食。小棍儿上栓一小绳至隐避处。等到筛子下边聚集了几只贪吃的麻雀时，迅速拉动小绳，将麻雀扣在筛子下边。一旦有麻雀被扣住，不要急于掀起筛子，以免麻雀跑掉。一般的方法是左右摆动筛子，如将麻雀的翅膀或爪子压住时才可将麻雀捉住。用筛子扣麻雀的最好时机是冬天的雪后，麻雀无处觅食，见到一小片空地上有美食可吃，便蜂拥而至。一筛子扣个三、五只并不新鲜，运气好时还能扣到野鸽子呢。另一种方法是掏麻雀窝。大家都知道麻雀是雀儿蒙眼，一到晚间就抓瞎啥也看不见。带上手电筒，梯子，找到鸟窝爬上去来个瓮中捉鳖，轻易就能抓到，不过也不要太大张旗鼓，麻雀听到动静就会变成惊弓之鸟，飞跑了你也没辙。窝里不仅有麻雀，可能还会有雀蛋，一并拿着算是个意外的收获，别管是鸡蛋还是鸟蛋，只要富含蛋白质就行，那年头大家都缺乏营养。

　　曾经在表姐家的粮仓里，因为不时地有麻雀飞进飞出吃粮食，于是用网子去捕，还真的网住了一只麻雀，然后把她的绑在床底下，她一直不停地撞，怕她撞死掉了，最后还是把她放了，放时还写了张小纸条绑在她的腿上，还记得纸条上写着“XX于XX年X月X日抓到麻雀，现放飞。”哈哈，有趣吧？^_^

　　瞎子逮瘸子，如只二个人玩，当然是一个当瞎子，另一个作瘸子。将一人的眼蒙上成了瞎子，另一人用左手扳右脚扮作瘸子。瘸子嘴里喊着：“我在这儿呐，这儿呐！”，边喊边用一条腿跳跃着不停移动和躲闪。一旦瘸子被瞎子抓住，瘸子和瞎子角色互换继续玩。如果是多人玩，仍只有一个当瞎子，其他人都扮作瘸子。瞎子通过耳朵辨别声音来判断抓哪个瘸子，由于他可用两条腿运动，速度当然要快一些，短时间内抓到一个瘸子并不费事，世上无难事，只要不放弃。

　　我们小时候还有另一种玩法，叫“红灯停绿灯行”，一个人喊“绿灯”，大家都可以自由行走；当喊“红灯”时，大家都得停住；当喊“黄灯”时，大家都丁丁脚，就是单脚跳。如果有谁违反规定了就出局了。看谁坚持到最后就胜利了。这个可以训练孩子的快速反应能力和自律能力。

　　打水漂，首要条件是要有水且水面要宽。象墙子河、小河沟儿之类根本不行，最起码也得是十字坑，水上等大湖当然更好了。捡扁而薄的石片，以几乎与水面平行的角度，用力向外抛出，石片会在水面上做一连串的跳跃，划出一道笔直的水痕，飞溅出朵朵水花，水面上荡起阵阵涟漪，衍射出的涡旋状波纹格外好看，而且越多越好看，仿佛自己在水面上做了一个精美的艺术品。打水漂不仅需要技术，即选择石头的形状以及入水的角度等，更重要的是胳膊要有力道和爆发力，据说当时全国的铁饼冠军从小就是打水漂练出来的。

　　小时候经常玩，因为我们家乡是鱼米之乡，大大小小的湖泊、河流还是蛮多的。经常捡河边的瓦片、平的石片“打水漂”。不过我的技术不高，最高碰运气的次数漂五下吧。曾经看见过电视里播放的世界打水漂冠军，居然一次能打八十多下。咋咋，厉害吧！

　　迈大步是一项锻练身体的好游戏。画两条相距数十米的平行线，甲乙双方从同一地出发，双方分别向前各跨一大步，一人一步，谁也不许多跨，由于相互的严格监督，一般耍不了滑。最后比看谁首先到达终点。别看游戏很简单，并不剧烈，也没什么危险，对身体的好处却不少。首先练爆发力，这是体育运动必须的基本功；其次是拉抻韧带，也是基本功；再就是也练了腿部的力量，这更是基本功了。有了良好的基本功，以后练什么都是好样的。

　　“跨大步”对拉伸孩子的腿，锻炼跳跃、跨步能力蛮有好处的。其实大人也可以经常玩这个游戏，拉伸一下筋骨。

　　在老院儿玩打水仗，可和傣族的泼水节不同。泼水节是用洗脸盆向别人身上泼水，而我们打水仗则更有技术性和趣味性，下面介绍两种常见玩法：

　　毫米左右的小孔。另找一根长约40厘米的细竹棍，直径必须比竹筒内径小，在棍的一端绑上几层旧布头，以勉强可以捅进去为好，捅到最里面，将有孔的一端插入水中，拉提小棍靠大气压力将竹竿吸满水，简易喷水枪就这样制成了。进攻时，一边追跑一边将小孔对准目标，迅速用力捅小棍，将水快速挤压出去，喷向“敌人”身上让他挂彩，然后再吸水，再喷，循环往复。我说的这些，让你联想起了什么？对了，就和医生护士打针道理是一样的。道具很简单，你也尝试着做一个吧，在酷热的夏天亲自赤膊上阵感受一下，痛快淋漓地干一次水仗！2、取“气门芯”或“医用胶管”若干。“气门芯”需将一端系牢，找一个金属毛笔帽，将尖头去掉一点，露出一小孔，气门芯内，大头绑上点布，塞进水龙头内，攥紧笔帽的两端，打开水龙头向胶管内注水。水压可将“气门芯”充涨至

　　倍，掌握好分寸，在快接近极限容量时要马上关掉水龙头，不可太贪心，因为水撑得过满“气门芯”就爆掉了，偷鸡不成反蚀把米。“医用胶管”则不必用笔帽，用手捏住胶管头，用力拉伸直接套在水龙头上，捏紧后开始注水，一般可将胶管充水达5厘米粗，水量较大重量较沉时可将其绕在脖子和肩膀上，如同一条巨蟒盘踞身上。因已有一头被系死，只需用手捏住一头就行，想喷时松手，想停就捏紧，收放自如，直击目标，直至水干管净。怡然曾经在国际学校当过老师，国际学校里有举行学校运动会，里面就有一项运动--“喷水枪”，孩子们在桶里灌水，互相喷，还可以喷老师。游戏结束后去换身衣服就没事了。哪像中国的孩子们太娇贵了。

　　关于以上说的“竹水枪”，怡然曾经制作过。一般里面的竹棍用棉布缠好，然后用防水黑胶布缠紧，刚好能挤进竹筒里。其实如果父母能和孩子一起动手做这样一个“竹水枪”，带有爱的温度的玩具，孩子们会很喜欢的。不信您试试？

　　空竹，天津称为懵葫芦。空竹分单、双轴。单轴形如陀罗，只有一边响；双轴两边响。每轴的大小也不同，分多少响，轴越大，响越多，抖起来也就更响。双轴的好抖，单轴的难一些。抖竿一般用两根50

　　2米之间。抖时，先将线绳绕中轴一圈，转起来后打开一圈，只需双手交叉就行。其中的力道大小，身体移动很重要，总要保持和线绳有一个交叉。如线交叉多了就会缠绕绞在一起，抖不动了。只要空竹正常运行，就可以随时发力，向一方用力抖动，使其快速旋转。空竹上的每个孔都仿佛是一个风笛，风笛越多，转速越快，也就越响，响声一般可传至百米之外。如多人一起抖空竹，形成共振效应音量会几何倍数叠加，达到可将附近汽车的警报器震响，狗也会跟着叫唤，那才叫一个热闹。抖空竹有许多花样呢，下面主要介绍三种：

　　1、鸟上竿：当空竹旋转足够快时停止抖动，将线绳交叉打开，把空竹抛起，迅速用竹竿接住，使空竹在竿上转，等转速变慢后再将空竹滑回绳上继续抖。

　　2、腾空跳：作鸟上竿不必将空竹抛得太高，而腾空跳则需用全力把空竹抛向空中越高越好。当空竹开始下降时就要用线绳瞄准空竹的轴，必须要接住，否则空竹从那么高摔到地上，弄不好被摔得粉身碎骨。

　　3、抖双星：顾名思义，就是用一根线绳同时抖两个空竹。这可是高手干的活，一般的水平可玩儿不了。

　　实际上，抖空竹的花样还多着呢，一般都不适合儿童，我们也只有在看杂技时才能见到。

　　在我们小时候，只有等到过年时才有放炮的机会。小红炮，一毛钱一百头，一分钱十个。即使买一百也不会放鞭，而是一个个地从鞭上拆下来，一个个的放。胆大的左手持香，右手捏住小炮的底部，点着后将小炮抛到空中，啪啪地响甭提多高兴了。胆小的或放到地上再点，或插在砖缝里放。遇有点着后不响的也没关系，将小炮从中间掰开，点呲花。或将一好炮的药信子夹在中间，可取得连花代炮的效果，比单单放炮过瘾。觉得只放小炮不过瘾，二踢脚又买不起，就得想办法自己制作，将一小炮底部的封土捻出，将另一炮的药信子去，中间用纸包起来，粘点吐沫，使其不漏气。信子朝下，两指轻轻捏住上端，点着后的最佳效果是在手中第一响，崩起后又一响。可大多的情况并不如意，或只响一下，或第二响在手里炸开，不过小炮威力不大，最多把手熏黑。

　　小时候，怡然胆子特别大，可以拿在手里点燃鞭炮再扔出去，也敢点那种大炮仗，只要机灵反应快就行了。所以点鞭炮能训练孩子的反应能力，培养他们大胆冒险的精神，同时也能体验到过年的乐趣啊！

　　所谓蛤蟆秧子，就是指蝌蚪。春天来了，万物复苏，青蛙产籽，生下了它们的孩子，暖暖的阳光使蛙籽越来越大。突然有一天，蛙籽破裂了，一个个顶着黑大头拖着细长尾巴的小蝌蚪钻了出来。蝌蚪生活在水里，过去的墙子河（现在叫津河）里全是污水，蝌蚪无法存活其中，我们只好长途跋涉到郊区的开洼去捞。现实验中学的东半部在当时是个大水坑，人称

　　“十字坑”，虽算不上洁净但蝌蚪还是有些的。哥几个用小网子在水坑里打捞，捞着了就放进随身携带的玻璃瓶子里，费不了多少功夫就能捞上来几十只甚至上百只，运气好的还能捞着几条小鱼儿。回家后，将蝌蚪分装在几个瓶子里喂养。亲眼感受着蝌蚪们的成长历程，先是从后边长出两条小腿，接着前腿也出来了，尾巴逐渐变短直至消失，蝌蚪变成了青蛙，能鉴证这一刻的孩子会异常的兴奋，自然地伟力和蜕变的魔力让他惊讶不已。但能看到蝌蚪变为青蛙全过程的终究还是少数，很多蝌蚪都中途夭折了，毕竟玻璃瓶子不是小蝌蚪们理想生活家园。

　　除了捞蝌蚪，因为怡然家在南方，所以养蚕也是一项必不可少的童趣。大概小学三四年级时，我们会对养小动物特别感兴趣，几乎每个小朋友都会养蚕，刚开始是蚕籽儿，放在我们叠的小纸盒里养。不出几日，从黑色的小蚕籽里钻出一条条纤细的小蚕宝宝，然后我们开始四处摘桑叶喂养它们，等蚕宝宝们稍微长大一些，开始变得又白又胖了，我们把它们迁移到大的鞋盒里。采的桑叶不能含有水，我们都会擦干，否则蚕宝宝们吃了会拉稀。当然，在喂养途中，也避免不了有几个蚕宝宝会挂了，我们会去观察，总结经验教训。蚕宝宝每天不分昼夜的吃呀吃呀，变得越来越大，然后它们开始吐丝了，吐得把自己包裹起来。孩子们一般对这个非常感兴趣，会一眨不眨地盯着看。最后，结成了蚕茧，有纯白色的，也有黄色的，也有偏粉红色的。之后，大家都知道了，它们在里面化成了蛾，有一天会咬开蚕茧飞出来，然后飞得屋子里满是的。然后就是交配，拉出更多的蚕籽，我们再把这些蚕籽收集起来，继续养。因为一般一只蚕蛾会产出100-500个蚕籽，所以收获可观哪！纸盒再也养不下它们了，父母们就会换成大的簸箕来让我们养。

　　养蚕，看着它们破茧成蝶，从生到死的轮回，实在有趣的很。建议现在的孩子们也养养蚕，这是最好的训练敏锐观察能力的机会，也是最好的生命教育的机会，同时也培养了爱心。所以，爸爸妈妈们要支持啊！

　　蛐蛐儿，其实就是蟋蟀。斗蟋蟀属国人首创，古代时从宫廷流入民间，主要用以赌博娱乐。我们小时候，逮蛐蛐儿，养蛐蛐儿就是为了有朝一日能斗蛐蛐儿，只论输赢，并不赌博。真正养蛐蛐儿的专家，其实有好多讲究，除了蛐蛐儿，蛐蛐儿罐名列第一，从几毛钱到成千上万的都有，咱且不论。逮蛐蛐儿最好去乱石堆和杂草丛，当时我们家院子里也有但很少，所以就到开洼、水上等地方去逮。带上扣蛐蛐儿的罩儿，提前卷好装蛐蛐儿的纸筒，或干脆就带一个大蛐蛐儿笼。到实施抓捕的地方后，就象侦察兵一样，双眼圆睁如探照灯，不放过任何的蛛丝马迹，不停地观察和捕捉着蛐蛐儿的行踪。一旦发现目标，饿虎扑食猛地扑上前去，如获成功会将蛐蛐儿扣在罩里，用嘴一吹，蛐蛐儿会蹦到罩的边网上，迅速用手封住罩口，将蛐蛐儿倒进笼里。蛐蛐儿也不是啥稀有物种，几个小时下来，逮个几十只纯属正常。回到家后，从笼里挑选出品相好的留下，所谓品相好即个头儿大，特别是头要大，鬚尾要齐全（俗称全须全影），色泽要发黑发亮，振翅的声音要洪亮。选好后将其分养于蛐蛐儿罐内，被淘汰的则可送给更小的孩儿们玩。最精彩刺激的当属斗蛐蛐儿了，双方将各自最得意的蛐蛐儿放入同一个大罐子中。在小木头棍儿顶头绑上两根1

　　冰猴儿，学名陀螺，形状如倒过来的窝头，在底端砸进去一粒滚珠。转动陀螺，利用滚珠的圆滑在地面上不停地旋转，转速会越来越慢直至倾斜摔倒。如想让陀螺继续旋转下去，必须借用外力，一般是用鞭子抽达。鞭子可用一根小木棍接一上条1

　　米来长的绳子或者布条也行，不时地抽打陀螺的上部，使其借助鞭子的抽打力继续转动，当然是转得时间越久越好。为什么陀螺在天津被称作“冰猴儿”呢？因为冰面上很平整光滑，摩擦力几乎为零，更有利于冰猴儿转动，但受季节限制，除冬天外其它季节只好在水泥地面上玩。而土地上是不行的，因为土地松软且坑洼较多，陀螺转不了几下就完了，抽它也动不了。陀螺最终转得好与坏，用力抽打是一方面，开始旋转的初始速度也是至关重要。或用双手发力使陀螺按顺时针方向快速旋转，或用布条将陀螺捆起来然后迅速甩出，甩得好的话旋转速度可大幅提高。抽冰猴儿比的不仅是技术，还要比谁的陀螺更棒，看谁的制作水平更高，那天咱们也做个比试比试。

　　凳子要比参加游戏的总人数少一个，另外需有一个人来敲鼓。凳子都放在中间，鼓声响起大家都围着凳子转圈，鼓声一停大家立即就近抢坐凳子，总会有一个人没有抢到，没办法只好下场，然后减掉一只凳子、再敲鼓、转圈儿，抢凳子。最后场上只留下二人进行终极PK

　　一般人都不知道“地梨儿”为何物，其实就是三棱草的根茎。在五、六十年代，街边地摊上可以见到煮熟的地梨儿，黑黑的如弹球般大小，外皮虽黑可里面却是白白的果肉，味道与荸荠差不多。几分钱能买一小碗儿，是当时比较便宜的小吃。十字坑、水上公园等湖边都长有许多三棱草，但一定得等到秋天“地梨儿”成熟后才可以去挖。只要带上小铲儿和布兜就行，见到三棱草用铲子顺着草向下挖掘，一般“地梨儿”生长在土下十余厘米处，碰上长得密的一铲下去可以挖出来好多个“地梨儿”。不过三棱草一般都是长在水边或者水里，要想挖到水里的“地梨儿”必须得脱掉鞋，光着脚踩稀泥，甚致走进浅水区挖，虽然有危险而且很辛苦，可收获还是颇丰的，一般都能获得好几斤“地梨儿”。回家后洗净煮熟，那味道可比买来的香甜许多。採地梨儿或许算不上一个游戏，只是我们童年的一个记忆而已，现如今再也挖不到了。

　　我们小时候则是跟着农村的表姐们一起挖野菜，摘猪草，在农村里长大有个好处，会辨认出很多种植物，及它们的用途。所以我一直认为能在大自然中顺其自然的长大是幸福的，只要有个和谐的家庭。

　　“抓手指”或“虫子咬手心”。甲张开手掌，乙将一手指点在甲的掌心，甲会不时的做出假动作，乙会迅速逃离。几个回合下来，甲称乙大意时忽然握拳将乙的手指抓住。抓住了，甲乙互换角色，由乙抓甲。此游戏虽简单，但挺适合较小的孩子玩。没有任何危险性。也锻炼了心手的反应。不管是抓住还是被抓都会引来大笑声。

　　小时候大人与你玩“打手板”或“抓手指”的游戏比较多，一般大人会让着你，但是还是感受到快乐！这是一个温馨的家庭游戏。

　　首先由乙用一食指尖点住自己的鼻子，甲会不时地发出指令，耳朵、眼眉、下巴、眼等五官各处，也可摸、脚等各处。乙须根据甲的指令不停的变换手指的位置。随着节奏的加快，乙往往措手不及，甲明明说的是嘴，乙可能摸到了鼻子。一阵大笑后互换角色。这个游戏和抓手指差不多，也是即简单又有趣。不妨去逗逗你的孙儿们吧。

　　这个不就是现在课堂上流行的TPR游戏么？呵呵，用于语言启蒙时期的不错的游戏！

　　“砌灯台儿”，这个名称与游戏内容并不搭界。一般是幼儿园老师带孩子们玩。小朋友们围坐一圈。老师喊：小孩儿小孩儿砌灯台儿，摸摸这、摸摸那，甲XX

　　XX马上跑到乙XX处摸一下乙XX的鼻子，然后迅速跑向老师处，乙XX在后边追，追不上，罚表演唱歌、跳舞，追上了就由甲表演。甲、乙无论输赢，都会欣然接受“处罚”。乐不得表现一把。

　　“打手”为二人游戏。甲的双手或上下或左右摆开。乙将一只手放置甲两手之间。乙伺机用手击打甲的手背，遇到以大欺小的，经常会把对方手背打红，打肿，打哭。此虽是游戏之一，但我们并不要打得太狠，还是友情为重。此游戏也是锻炼小孩子的心脑反应，并不是为了打。

　　“ 砸砖头”是用半块砖头砸七八米外立放的整砖，力求将其击碎。此虽锻炼了臂力，但有破坏的嫌疑，还是不砸为好。但我们可以将砖头改为矿泉水瓶，用皮球投之，就像投保龄球。到保龄球舘多贵呀！我们不花钱也能玩。

　　甲、乙双方各数人，甲方成对面站立两行，相对二人双手相握，并上下翻动。乙方数人力求从甲方布置的网络中穿过，遇甲方手在上时可迅速穿过，手在下时暂停，等甲手抬起再过，如硬闯就会被甲方捞住，你也就成为网中鱼。此游戏还是不错的。锻炼了眼疾脚快。只有欢乐没有危险。

　　一般这种游戏会边唱歌或念童谣边做，中文童谣一般是《城门城门几丈高》，歌曲一般用《London Bridge is falling down》，或《捕鱼歌》等。

　　时有一堆堆的待施工用沙，当然在海边就更好了。小朋友或用手或用小铲在沙堆上挖来挖去，做一些简单的沙雕，或有调皮鬼挖一深坑，表面覆一张纸，纸周围用沙土压住，纸表面撒一层薄薄的沙子以掩人耳目。目的是将不知情者的腿陷入其中。如遇倒霉蛋踩上“地雷”，周围就会出现哈哈的大笑声。哈哈！

　　堆一小撮土，正中间插一小棍儿，二人猜先分别将小棍周围的土扒掉，一人一次轮流扒，一人只可用一只手扒一下。土越扒越少，最终谁扒土时小棍倒了输一分。另外比谁扒的土多，多者赢一分。如土扒的多，小棍儿又没倒在自己手上，就是双赢了。当然也有打平手的时候。

　　怡然曾经把套圈游戏用在农场里，就是套白菜、黄瓜、玉米，大家玩得开心得不得了。在学校里玩套圈游戏，就得摆上很多的玩具或文具，孩子们无论年龄大小，都玩得乐此不彼。套圈也很好做，现在一般用铁丝，然后勾起来，缠上布条就可以了。

　　我们儿时没有不会吹肥皂泡的。用肥皂头儿化成水，调制成较浓的状态。过去大部分使用苇子棍儿沾上肥皂水用嘴吹。吹时不得过于用力，否则吹不成泡。轻轻地吹气，粘稠的肥皂液变换为五彩缤纷的气泡。不期望它们在空中飘荡许久，我们得到的是瞬间的快乐。后来有能人用细铁丝在筷子上绕几下，像个小弹簧。用手握住把柄吹向弹簧。瞬时，无数个小气泡就会在空中飞舞。在阳光的照射下，它们争先恐后地展示着它们婀娜的身姿。你只要不断地吹，它们就不会停歇它们的舞蹈。由于技术的不断发展。小小的肥皂泡竟上了大雅之堂。有高人将肥皂泡吹得比人还大。甚或将脑袋进入泡泡之内。不过，我们只有在杂技团才可见到他们的精湛表演。冰冻三尺非一日之寒。我们还是玩小小的肥皂泡吧。把我们自己回归到孩提时代，让我们的青春永恒。

　　“投标”乃国际比赛项目。真正的标做工精致，多为金属精心加工而成。标靶有它规定的尺寸格式；计分方法有统一的标准。

　　我们这先辈土老帽所做之“标”乃由旧竹筷、小木棍、冰棍棍儿加工而成。“标靶”只不过是将“纸夹子”剪成圆形，画几个越来越大的圆圈，形如箭靶。计分也没国际投标那么复杂。“标”更是各尽所能，形态各异。标杆材料多为废弃不用的竹筷。将“大头针”的尖头钉入竹筷的小头，之后用钳子剪掉大头针帽，磨尖即可。为加强标的平衡度，在标头缠几圈细铜丝。或可在竹筷的尾部粘或绑几羽鸡毛。一只漂亮的“标”就面世了。在投标的过程中不断地改进标的质量。比赛的输赢不仅取决于投的技术还要看标的质量。只有不断地提高技术和标的质量才会取得优胜。

　　有比赛就有输赢，没有输就没有赢。我们的人生就是输输赢赢。不要为一时之输而懊悔，不要为一时之赢而欣喜若狂。我们的生活是不断进取的过程。爱拼才会赢！

　　自容国团荣获乒乓球世界冠军后，乒乓球犹如雨后春笋般在祖国大地遍地开花。几乎在祖国的各个角落都有乒乓球的踪迹。我们大院的乒乓球更是如火如荼，打得轰轰烈烈。

　　我们大院有一称为“津德前边”的宝地。跳房子、跳皮筋、砍子儿及打乒乓球等游戏都在此进行。想打乒乓球了，把家里的木板床拆了，两条长板凳，几片铺板搭起来就是乒乓球台子，中间摆几块砖头就是“网”。

　　我们用的乒乓球拍不尽相同。最便宜的是两毛钱左右一块的无漆光板拍，再就是四、五毛钱的有漆光板拍。我们买不起一块多钱带胶粒的拍子，多是买一块光板再花几毛钱买一片胶片，用猪皮胶粘上就结了，加一起不过一块钱。再后来有了胶粒加海绵、长胶、短胶。但，无论拍子多高级，我们的乒乓水平始终上不去。铺板乒乓有一个特殊的规定。“裁判”经常判定“磕包”不算。意即，当球打在铺板与铺板中间的夹缝时就会改道，属非人为所就。我们还算公平吧？由于是砖头网，不存在擦网。擦边球可是好球。

　　怡然小时候从单板球拍玩到双板球拍，从薄的光板玩到海绵胶粒，技术也从简单的对打，到削球、旋球、抽球、盖球。初中时怡然可是学校里的“乒乓女皇”，当时不是出了邓亚萍么？她可是火遍了大江南北啊！不过，我弟弟的球技更胜一筹，大概脑子越灵活地人玩乒乓球玩得越好吧。要不然邓亚萍也不会拿到剑桥大学的博士学位啊！所以家长朋友们可以经常带孩子去打打乒乓球，锻炼身体，活跃脑子。

　　牛者，小朋友也。两个小孩相对站立，二人双手手掌在头上相对而握。一声开始，二人同时集中手、臂、腰、腿全部的力量向前推。力求将对方推得倒退规定的距离。由于小孩们都差不多大，力气也相差无几。要想轻易地赢取对方并不容易。加之小孩的臂力相对较小，二人推着推着可能就会动用头顶这个重武器形成真正的顶牛之势。其情其景犹如两头小牛争斗，尤其在他们双方僵持不下时，那场面叫一个热闹。观战的小朋友掌声雷动，欢呼震天。大人们笑得前仰后翻。

　　此游戏适合在土地或铺有地垫的地面上进行。由于尽力向前推容易滑倒膝盖着地，硬地或可伤及膝盖。其他部位不会受伤。

　　这个游戏也适合与两三岁的宝宝们玩，不过是轻轻地顶罢了，小朋友们非常喜欢玩这个。

　　学校课上做的手工有限，难度也不大。又由于成本问题只做材质较便宜的。学生们大多从文具店或玩具店买木质半成品回家加工。图片中的风车模型材料一般的学生可买不起。那时做得最多的是一两毛钱一套的小飞机。用砂纸将机身打磨光滑，机翼后部要磨薄，自己熬猪皮胶将“部件”粘牢。“飞机”成型后的外观只是其制作质量的一方面。主要看放飞效果。在“机身”的腹部下方钉一大头针，剪掉圆头后向后弯曲。大家拿着各自的得意之作到体育场较量。右手捏住机尾下部，左手用长皮筋套住铁钩向前拉起，向上前方发射。结果是：有倒栽葱的、有掉翅膀的、有腰斩的，有的虽然没有“牺牲”但只飞了几步远就落地了。当然也有飞得不错的，飞十几米、二十几米的都有，它们不可能飞得很远，终究它们马力不够。失败乃成功之母。找出原因改进再飞、再飞。

　　女孩子喜欢的手工有刺绣、用钩针钩杯套等。她们的刺绣水平虽不可与四大名绣相比，但她们都各自展示着自己灵巧的双手。背着用自己精心制作的杯套装着的水杯是多么的惬意。

　　记得小时候，有段时间流行用彩色塑胶管编织小鞋子、小杯子等小物件儿，学校门口也有这样的材料卖，女孩子们上课时，上身在认真听讲，其实手就在课桌抽屉里编织东西呢。

　　后来，流行了钩毛线、织毛衣，刺绣倒是没玩过。这些发生在五六年级的时候，大概也应了孩子内在发展的需要吧。

　　华德福教育里从小就有各样手工活动，从手指编到十字绣、钩针、织毛衣、手工纺织，分别对应孩子不同年龄的身心发展规律来设置的。

　　商场里卖玩具的柜台是孩子们最喜欢待的地方，左顾右盼满眼全是自己喜爱的玩具。当时的家长不可能给买许多，或买一盒积木或抱个布娃娃走，并许诺下次再来买，连拉带拽地让孩子赶紧撤离。可见到别人有的玩具自己没有，孩子们即羡慕又心急。那怎么办？自己动手做一个！有些玩具做工较简单，完全可以自制。比如可以找根长木棍，墩布杆儿我看就不错，把前边削尖后绑上几根红布条儿，俨然就是一支红樱枪；将薄木板锯两下削几刀，一把大刀新鲜出炉了；用厚木板拼接成手枪，涂上墨汁可以以假乱真；连冰棍棍儿都能用猴皮筋绑成手枪的样子，还可以弹射纸弹呢，用冰棍棍儿做长枪也行，就是得多准备点冰棍棍儿，长枪可把纸弹打得更远；用铁丝及自行车链条瓣可制作出能打火柴头和砸炮的手枪，晚上除了可以听到啪啪的响声外还有火光闪烁，确实有点真枪的感觉；妈妈们用旧花布缝制出各式各样的木偶，看着就那么找人喜欢；用粘土捏成各种小动物，凉干后涂上颜色如同标本一样，而且可以长期保留；要是将捏好的小玩意儿凉干后放到火炉里烧一下，等早晨炉火熄灭后都变成了砖红色的陶艺小玩意儿，涂上颜色以后甭提多漂亮了，而且很结实特别禁得住摔碰。

　　怡然非常赞成父母亲手为孩子制作玩具，因为这些融入父母爱心的玩具会给孩子带来温暖的感觉，孩子也会感受到父母对自己的爱。现在充斥着各样的塑料、铁制甚至VR玩具，孩子的注意力往往集中不过几分钟，反而是那些亲手用天然材质做的玩具能玩好久，这些天然材质的玩具带给孩子舒服的触觉和温暖觉，并且在玩得过程中能不断的改进，玩出新花样，锻炼了孩子的想象力。

　　“抬轿子”游戏至少三人一组。一般的配合是两个身强力壮的男孩与一个瘦小的女孩为伍。具体有多少组就得看有多少个三人了。“轿夫”四手相握成井字。“娇娘”的两腿坐进轿子，双手抱住轿夫的肩膀。一声令下：轿夫们拼尽全力向目的地狂奔，娇娘不时地拍打着轿夫的肩膀鞭策助威。轿夫们是斜着身子跑，不仅需要速度还需要平衡，掌握不好可是要摔跤的。最先将娇娘送到家为胜者。此游戏不仅比拼的是速度、体力，更要有团结互助的精神。没有轿夫的努力或没有娇娘的鼓励就没有最后的胜利。

　　一般这种“抬花轿”游戏可配上童谣，网上可搜到各种童谣，推荐著名儿童文学家、作家、诗人、童谣研究专家金波的《中国传统童谣书系》。

　　可以。