“文化自信是一个民族、一个国家对自身文化价值的充分肯定和积极践行，并对其文化的生命力持有坚定的信心。”近日，山丹县幼儿园开展了以“弘扬传统文化 润泽幼儿心灵”为主题的传统文化进校园系列活动。

　　着眼大处，聚焦小点。根据山丹县教育局《优秀传统文化进校园活动》文件精神，我园组织教师以小组研讨和集体研讨相结合的方式，开展了《如何将优秀传统文化融入到幼儿园课程》的专题研讨活动，对相应领域的内容进行了深入的挖掘和研讨交流。

　　一笔浓墨，一纸挥毫，童心与水墨相遇，率真与质朴碰撞，水墨泛起涟漪，泛起幼儿心灵深处的文化旖旎，故事还在继续顶盛体育，水墨萦绕笔尖，传统文化的继承、探索与创新永远在路上......

　　艺术和文化碰撞，智慧与自然融合，且看，每一抹染料的缤纷、跳动；且听，每一寸染布的绽放、密语。孩子们在温婉唯美的扎染中沉浸体验，在感受美、发现美、创造美的过程中，体验传统文化的独特魅力。

　　“用一根线条去散步”，线描，源于中国画法中的白描，可以表达细腻的情感，更能道出丰富的想象，是最古老、最原始的绘画方式之一。孩子们在充分考虑图案变化、黑白交替、线条组合的创作过程中，探索线描画的美丽世界，感受线条的无限魅力。

　　有服章之美，谓之“华”，有礼仪之大，谓之“夏”，日光镀花，春风拂柳，恰是花期至，孩子们越罗衫袂迎春风，玉刻麒麟腰带红，一起共度花朝，感受中华服章之美。

　　缤纷水彩，渲染中华。浓墨重彩的脸谱，飘逸流光的风筝、雅致风趣的扇子，遗世独立的青花，孩子们想象丰富、设计大胆，在丰富多彩的传统文化浸润下，感受着中华文化的深厚底蕴。

　　传统民间游戏源于日常生活，也应回归日常，回归孩子们精彩的童年时光，孩子们在老师的带领下走进民间游戏的世界，斗拐、投壶、抓石子、跳皮筋、老鹰抓小鸡等妙趣横生的“老游戏”，让孩子们玩中有乐、玩中有学、玩中有得、玩中有创，在快乐的游戏中感受传统文化的魅力。

　　山丹县是古丝绸之路上的一颗明珠，有着深厚的文化底蕴，老师们充分挖掘本土民俗文化，以传统文化为魂，践行安吉游戏“让游戏点亮儿童生命”的理念，创设了“汉明长城”户外搭建区，从放手游戏到看懂游戏，再到回应游戏，从发现儿童到理解儿童，再到追随儿童，让孩子在自主、自由的真游戏中获得经验、形成想法、表达见解、完善规划，不断挑战自己，促进身心全面发展。

　　此次系列活动挖掘有深度，创新有角度，实践有温度，让幼儿亲近传统，感受传统，理解传统，传承传统，帮助幼儿提升综合素质、增强文化自信和自觉，未来的日子里，我们将继续守教育初心，担育人使命，向着更高、更好的目标前行。